4 Mitos Falsos Sobre la Educación a Distancia
Son muchos los
mitos sobre la calidad y credibilidad de los cursos online. Es cierto que en
algunos casos la finalización de un curso online puede llevar menos tiempo que
uno presencial, pero podemos asegurar que en ambas modalidades la formación
puede resultar exigente, y los alumnos deberán esforzarse si quieren adquirir
las habilidades y los conocimientos necesarios que les permitan cumplir sus
funciones como profesionales.
1. LA EDUCACIÓN
ONLINE ES PARA LAS PERSONAS QUE NO TIENEN CAPACIDAD DE PASAR POR LOS PROCESOS
DE UN CURSO PRESENCIAL
Muchas personas creen que los alumnos adoptan
esa modalidad por no poseer capacidades intelectuales suficientes para
enfrentar un curso presencial, pero eso es puro mito, ya que el 75% de los
lideres académicos creen que la educación online es tan buena como la presencial.
Es importante entender que la educación a distancia es sólo un tipo más de
aprendizaje.
2. LOS ALUMNOS
COMPRAN UN DIPLOMA EN LOS CURSOS ONLINE
Si bien existe una creencia de que los alumnos
compran un título en los cursos en línea, esto es totalmente falso. En estos
cursos los alumnos deben obtener buenos resultados en los exámenes, trabajos y
materiales para obtener el título.
3. LOS ESTUDIANTES DE CURSOS ONLINE SON
PEREZOSOS
Por el simple de hecho de no frecuentar un
salón de clase, las personas tienden a pensar que los alumnos de cursos online
son personas perezosas, pero para concluir ese tipo de curso, el alumno tiene
que esforzarse y mucho, ya que no recibe la ayuda directa de profesores y
colegas que lo obliguen a cumplir con sus responsabilidades, lo cual hace que
sea fundamental la determinación y la fuerza de voluntad del alumno.
4. LOS ALUMNOS DE
CURSOS A DISTANCIA SON ANTISOCIALES
Los estudiantes de cursos online cuentan con
un chat como herramienta de comunicación dentro de la plataforma. De esta
manera pueden dialogar entre compañeros y con el docente. Las personas que
piensan que los alumnos de cursos online son antisociales, probablemente no
conocen la dinámica de la educación a distancia.

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